Prva učenja o etici stara su više od tisuću godina, jer su ih stari Grci počeli ozbiljno baviti. Predstavnici sofisticiranog pokreta u filozofiji još u 5. stoljeću prije Krista iznijeli su osnovne etičke postulate utvrdivši da su njihovi zakoni bitno različiti od prirodnih. Ogroman doprinos razvoju etičke filozofije dali su Sokrat, Platon, Aristotel.
O povijesti etike kao znanosti
Prema općeprihvaćenom tumačenju, s filozofskog stajališta, etika je isto što i moral. To je skup moralnih i etičkih standarda koji određuju ponašanje ljudi u određenoj društvenoj skupini, klasi, državi, društveno-povijesnom sustavu, društvu u cjelini. Njihovo podrijetlo počiva u dubokoj antici, plemenskom sustavu, kada su se za preživljavanje ljudi morali držati zajedno, koegzistirati rame uz rame, boriti se protiv neprijatelja, braniti se, graditi stanove i dobijati hranu.
Stoga su u početku etika "zajedničko stanovanje", "pravila zajedničkog života", ako se prevode doslovno. Takva su pravila bila potrebna za reguliranje odnosa unutar klana, plemena - pa su se njegovi predstavnici okupili i riješili potrebne zadatke zajedno. Stoga su kolektivizam, prevladavanje agresivnosti i egoizma smatrani glavnim parametrima i kriterijima etičkih normi. Nakon toga, usponom ljudskog društva na više stupnjeve razvoja, ova je doktrina obogaćena takvim kategorijama i pojmovima kao što su savjest, prijateljstvo, smisao života i postojanja itd. Moderna filozofska učenja tvrde da je etika jedna od dijalektičkih metoda spoznaje stvarnosti, odraz brojnih složeni odnosi i odnosi između "inteligentnih ljudi", prirode, civilizacije. Kao i u doba antike, njezino je temeljno pitanje što je dobro i zlo i kako se s određenim zakonima odnose prema životu i ciljevima određene osobe koja živi u određenoj državi. U tom se svjetlu isprepliću moral i etika. To jedinstvo omogućava prepoznavanje prirode moralnih vrijednosti, objašnjenje kako su se pojavile i razvijale i predviđanje kakvih oblika mogu imati u budućnosti.
Etika i pedagogija
Jedan od odjeljaka profesionalne etike je pedagoška etika. Nastao je kao jedan od smjerova u općoj fundamentalnoj znanosti u vezi s razmatranjem same pedagogije kao vrste konkretne djelatnosti. Nastavnik ne dijeli samo znanje iz određenog znanstvenog područja. Oboje je odgajatelj. Svaka lekcija je ujedno i podučavanje moralnih istina, objašnjenje različitih životnih i svakodnevnih situacija, ovo je ujedno i vlastiti primjer ponašanja i sposobnost uspostavljanja odnosa sa učenicima, rješavanja različitih vrsta sukoba. Osnovna pravila etike povezana su s pedagoškim taktom. Definira se kao osjećaj harmonične ravnoteže između postupaka i ponašanja učitelja u odnosu na učenike, roditelje i kolege. Jedna od najupečatljivijih manifestacija pedagoškog takta je unutarnja kultura učitelja, koja se naziva i moralnom kulturom.
Dakle, etika je bitna sastavnica našeg društvenog i duhovnog života.
