Prestiž obrazovanja u suvremenom svijetu sumnjiv je, iako nam upravo on može odgovoriti na pitanje: "neznalica" - što je to koncept? Usput, smiješna činjenica: prema statistikama, Rusija je najobrazovanija zemlja s obzirom na postotak ljudi s visokim obrazovanjem. Zanimljivo, ha? Sada na stvar.
vrijednost
"" Neznanac "je čovjek male kulture, neobrazovan", stoji u objašnjenju rječnika. Na primjer, osoba koja i dalje vjeruje da je zemlja ravna, bez ikakve sumnje može tvrditi ovu neugodnu karakteristiku. Sama neznanja su, naravno, loša. Ali postoje ljudi (i to prilično puno) koji se na to čak i ponose. Ne znaju, ali to im uopće ne smeta.
Recimo da je to tako. I odjednom će ti isti ljudi imati djecu, kako će naučiti svoje potomstvo da više sanjaju? Loše je kad je osoba znanstveno, filozofski ili psihološki slabo informirana, ali još gore kad ne želi učiti. Tama koju zagovara može naštetiti njegovoj obitelji i prijateljima, a djeca će je podnijeti i shvatiti da je takvo ponašanje jedino moguće. Ako je položaj "neznanca", tada se malo može učiniti da se osoba uvjeri.
Neznanci i neznalice
Postoje različite vrste neznanja, ali istodobno, što god netko mogao reći, pridjev je jedan.
Postoji čovjek koji se ne zna ponašati za stolom u pristojnom društvu, zvat će ga ignoramus. Ponekad se to događa zbog neusklađenosti prihvatljivih oblika ponašanja u različitim društvima. Afrička plemena prihvatila su jedan način, Europljani - druge. Nije slučajno da ljudi koji upadaju u tuđu društvenu zajednicu dožive kulturni šok. Ali jesti rukama u gotovo svakoj europskoj zemlji znak je lošeg ukusa. Stoga, ako vidite osobu koja zanemaruje pribor za jelo, ne ustručavajte se, to je neznanka. Mogli biste reći neznalica.
Druga vrsta neznanja je neznanje. I ovdje dolazi jedan klasični primjer. Sjetite se epizode romana M.A. Bulgakova, kad Ivan Bezdomny govori Učitelju o sastanku s profesorom kod Patrijarha, a Učitelj, nakon što je čuo i prosvijetlio Ivana, pita, znajući unaprijed odgovor: "Ne varam se, jesi li ti neuka osoba?" I ovdje je ta karakteristika nešto drugačije vrste. Ne može se reći da je Učitelj imao vremena cijeniti pjesnikove manire. Ali definitivno je razumio jedno: Ivan nije upoznat s demologijom i čak nije čitao Fausta, odnosno, nedostaje mu znanje iz određenog područja. Takav je neznanac, književni radnik je neznalica. To je žalosno, ali, kako se čitatelj sjeća, pjesnik će se potpuno promijeniti.
